A nossa história

Atualmente co habitamos uma sociedade de informação universal, aliados ao paradigma da "evolução tecnológica" que se revela como um meio para dotar as instituições de ferramentas de otimização de recursos financeiros, humanos, de comunicação e de gestão.

É sabido que hoje em dia é extremamente difícil trabalhar sem recorrer à informática. Assumimos um estilo de vida que nos envolve quase totalmente em torno do trabalho, o dia continua a ter 24 horas, mas fazemos mais com o mesmo tempo útil. Para concretizar todo o trabalho diário, as instituições e os seus colaboradores tem que se munir de "ferramentas" de software que permitam desenvolver melhor e mais rapidadmente esse trabalho. O software desenvolvido à medida de uma solução, possibilita uma melhoria dos processos de execução das tarefas, libertando mais tempo para se dedicarem a outras tarefas que não podem ser "automatizadas".

Na qualidade de professores de informática, abordámos o tema do paradigma da dependência informática das instituições públicas nas quais se inserem as escolas. Foi efetuado um estudo em escolas básicas e secundárias nacionais, acerca das tarefas dos serviços administrativos, tendo em atenção os anteriores utilizadores do programa UtilWin, concluiu-se existir potencial interesse no desenvolvimento de uma ferramenta de apoio que sirva os propósitos anteriormente referidos, com o objetivo de satisfação das necessidades de software para apoio administrativo como complemento a outros programas que já se encontram em uso.

Foi constituído um grupo de trabalho, formado por elementos pertencentes a um grupo disciplinar que está diretamente ligado à formação de cidadãos que irão mais tarde trabalhar em novas tecnologias e considerámos pertinente a identificação de dificuldades operacionais ao nível informático no que concerne aos serviços administrativos que como todos sabemos depende integralmente da funcionalidade e apoio da Informática assim como toda a nossa sociedade.

Foram identificadas inúmeras soluções, mas pouca ou nenhuma integração ou adaptabilidade das aplicações, porque todas elas são criadas sob um ponto de vista meramente comercial fechado, orientadas para si mesmas, não permitindo qualquer interação ou partilha, condicionando qualquer objetivo de otimização de recursos de software levando as escolas a adotarem aplicações que muitas vezes se duplicam ou que são em parte desnecessários. Não obstante a sua qualidade técnica, são criadas por equipas exteriores às instituições de ensino e alheios aos constrangimentos do quotidiano escolar onde a eficiência e gestão de tempo face ao trabalho depende diretamente da organização e forma como se encontra informatizada. Assim, criou-se um projeto denominado SERVIDORESCOLA, tendo por missão criar uma solução adequada às necessidades reais da comunidade escolar, adaptada às suas regras e vicissitudes, e com uma linha de comunicação integrada e que reitera de forma exaustiva a mesma "linguagem escolar".

O projeto ServidorEscola foi criado no início de 2011 com o objetivo de desenvolver uma ferramenta de software que permitisse integrar de uma forma transversal, diversas funcionalidades numa única plataforma de interação simples, funcional, intuitiva e abrangente.

É um projeto concebido em fases, com um cariz de evolução, vocacionado para simplificar as tarefas dos serviços administrativos e das direções escolares, integrando as várias vertentes numa única plataforma de interação que se define como uma solução vertical e que irá certamente aligeirar a gestão global dos serviços administrativos.